December 10, 2021

Persigue el aprendizaje, no la formación

Cuando se persigue el aprendizaje, pasamos por tres etapas: Shu, ha y ri, un marco tomado de las artes marciales japonesas.

守 Shu, la primera etapa, sigue instrucciones a ciegas. Digamos que estás aprendiendo a cocinar y nunca has cocinado lasaña en tu vida. Así que sigues la receta al pie de la letra. No innovas, porque ni siquiera sabes contra qué estás innovando todavía. Solo sigue. Estás aprendiendo los conceptos básicos.

破 Ja es cuando entiendes lo suficiente para innovar. Tienes los conceptos básicos. Ahora puedes jugar un poco.

離 Ri es cuando creas tus propios formularios. Has estudiado, has aprendido, has jugado y ahora estás realmente inspirado y creando.

Entonces, ¿qué tiene que ver este tipo de concepto oscuro con el aprendizaje y la formación? Se trata de tu forma de pensar.

Shuhari

 

La educación cambia la forma en que piensa sobre su trabajo.

La formación es mecanicista. Se trata de cómo se realizan las prácticas: guías, plantillas, herramientas, procedimientos, reglas.

La educación no es formación. 

La educación cambia la forma en que las personas piensan sobre su trabajo diario: ¿cómo gobiernan los proyectos ágiles sin dejar de ser flexibles? ¿Cómo crean código mientras reducen el costo del cambio? 

La educación cambia la forma en que las personas responden preguntas como estas, enfocándolas en los resultados en lugar del proceso, y les ayuda a decidir qué funciona mejor para ellos y su equipo.

Cuando estás capacitado, es muy difícil avanzar más allá del primer nivel de seguimiento. Simplemente haces lo que le han enseñado a hacer. Sigues con lo que sabes porque es seguro.

Pero cuando estás aprendiendo, aunque todavía comiences en el mismo lugar, comprendes la mentalidad, los valores y los principios. Tienes la mentalidad de explorar, cambiar y experimentar.

La agilidad se trata de experimentar y aprender. Se persigue el aprendizaje como principal objetivo.

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Foto de Tima Miroshnichenko en Pexels.com

 

Para aventurarse y aprender nuevas formas de hacer, se necesita tiempo.

Si no tienes tiempo, si estás constantemente estresado por producir rápidamente el mismo resultado una y otra vez, realmente no puedes arriesgarse a fallar al probar algo nuevo. 

Tienes demasiado miedo de no seguir lo que sabes que no producirá un resultado específico: si nunca tienes tiempo para cocinar, es más seguro seguir una receta y no innovar. El fracaso toma tiempo para recuperarse, para aprender de él.

Déjame recordarte que la agilidad se trata de experimentar y aprender. 

Si solo estás capacitado en procesos ágiles, no estás educado en la mentalidad ágil, probablemente no cambiarás tu perspectiva. 

Con suficiente tiempo, espacio y coraje, y si se hace bien, una mentalidad de aprendizaje te enseña a innovar.

Agile es una mentalidad definida por valores, guiada por principios y manifestada a través de prácticas. 

Agile en sí no es una metodología en particular. Es una forma de pensar, una cultura de aprendizaje y de educación continuos. 

No lo que hacemos, sino cómo somos. 

Volver a los fundamentos como el 4-3-3, el juego de posición, tener la posesión del balón, extremos abiertos y un buen centro del campo. 

Habrá algunos que entenderán la referencia rápido, porqué se basa en defender unos valores, unos principios y unos fundamentos.

A eso me refiero cuando digo que la agilidad de negocio influye en la mentalidad de las personas a través de la educación que reciben.

Al final, como ves, se persigue el aprendizaje como acción principal.